Вся електронна бібліотека >>>

Зміст книги >>>

 

Побут. Господарство. Будівництво. Техніка

Будівельні матеріали


Книги з будівництва та ремонту

 

ПРИРОДНІ КАМ'ЯНІ МАТЕРІАЛИ

Методика викладання природних кам'яних матеріалів

 

 

Широке використання гірських порід для будівельних цілей, у тому числі і в якості сировини для виробництва інших найголовніших будівельних матеріалів, зумовило необхідність вивчення цієї групи матеріалів у всіх навчальних закладах будівельного профілю. Тому на початку викладення цього розділу необхідно показати широту і різноманітність областей їх застосування і перспективи подальшого розвитку.

Учень незалежно від того, ким він буде - техніком-будівельником, техніком-технологом або кваліфікованим робітникам, повинен добре знати властивості цієї групи матеріалів, щоб грамотно використовувати їх у будівельному процесі або при виготовленні будівельних матеріалів і виробів на заводах. Для того щоб знати властивості, а не просто їх запам'ятати, потрібно вивчити склад і будова природних матеріалів, які, в свою чергу, залежать від умов утворення гірської породи, використовується для їх отримання. Тому при викладанні та вивченні цього розділу доцільно дотримуватися логічного ряду: умови утворення породи (матеріалу)-склад і будова - властивості - області та особливості застосування.

Ступінь подробиці розгляду кожного елемента в залежно від майбутньої спеціальності учнів різна. Для майбутніх техніків-будівельників і кваліфікованих робітників деяких спеціальностей досить викласти лише загальні принципові поняття про умовах освіти матеріалу, його склад і будову, а головне увагу приділити властивостям, методів їх оцінки та основних особливостей застосування, обробки і укладання матеріалів і виробів в різних частинах будинків та при різних експлуатаційних умовах. Для технологів необхідно більш докладне викладення та вивчення всіх елементів логічного ряду і встановлення взаємного зв'язку між ними.

Щоб оцінити значення тих або інших властивостей кам'яного матеріалу, слід розглянути вимоги, які можуть бути пред'явлені до каменю, що застосовується для різних частин споруд. Це особливо корисно тому, що на прикладі природних каменів можна ознайомитися з загальним характером вимог, що пред'являються будівельниками до матеріалів, що застосовуються для різних частин споруди. Крім того, це дозволить учневі практично застосувати відомості, отримані при вивченні загальних властивостей матеріалів.

 

 

Після викладу теоретичних і принципових основ матеріалознавства цієї групи матеріалів методично доцільно повідомити учням відомості про номенклатуру основних природних кам'яних матеріалів та виробів, принципи їх розробки та обробки, а також методи підвищення довговічності. Для учнів ПТУ ці відомості повинні бути викладені детально, аж до рецептур, конкретних прийомів обробки і укладання і застосовуваних засобів і інструментів. При цьому вивчення зазначених питань повинно проводитись у здебільшого у процесі практичних і лабораторних занять, а також безпосередньо на робочому місці і в ув'язці з іншими дисциплінами (наприклад, «Будівельні роботи»). Ця особливість викликана тим, що майбутній робочий повинен не тільки знати, але й вміти, що і як робити.

Виклад матеріалу на лекціях і практичних заняттях необхідно супроводжувати показом зразків кам'яних матеріалів, прикладів їх застосування в натурі, використовуючи плакати, діапозитиви, слайди, кіно, а також екскурсії.

Для контролю і закріплення знань з даного розділу крім опитувань на практичних і лабораторних заняттях необхідно планувати проведення одного-двох колоквіумів чи контрольних робіт. Такі заходи потрібні не тільки для оцінки знань, але вони мають більш важливе значення. В період підготовки до них учень не просто повторює і допрацьовує матеріал, а робить огляд по всьому розділу, узагальнює свої знання. З окремих деталей, роз'єднаних відомостей у нього створюється загальна картина стає зрозумілою методологія розділу і предмета в цілому, його система. Значну допомогу учням в цій справі можуть надати навчальні та контролюючі машини з добре складеними програмами, які повинен підготувати викладач.

 

Зміст книги: «Будматеріали»

 

Дивіться також:

 

  Довідник домашнього майстра Будинок своїми руками Будівництво будинку Домашньому майстрові Гідроізоляція

 

Будівельні матеріали

 

ОСНОВНІ ВЛАСТИВОСТІ БУДІВЕЛЬНИХ МАТЕРІАЛІВ

А. ФІЗИЧНІ ВЛАСТИВОСТІ

Б. ВЛАСТИВОСТІ ВІДНОШЕННЮ ДО ДІЇ ВОДИ І РОЗЧИНІВ

Ст. ВЛАСТИВОСТІ ВІДНОШЕННЮ ДО ДІЇ ТЕПЛА

Р. МЕХАНІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ

ПРИРОДНІ КАМ'ЯНІ МАТЕРІАЛИ

Б. ПОРОДОУТВОРЮЮЧІ МІНЕРАЛИ

Ст. КАМ'ЯНІ МАТЕРІАЛИ З ВИВЕРЖЕНИХ ГІРСЬКИХ ПОРІД

Р. КАМ'ЯНІ МАТЕРІАЛИ З ОСАДОВИХ ГІРСЬКИХ ПОРІД

Д. КАМ'ЯНІ МАТЕРІАЛИ З МЕТАМОРФІЧНИХ ПОРІД

Тобто РОЗРОБКА РОДОВИЩ І ОБРОБКА КАМ'ЯНИХ МАТЕРІАЛІВ

3. ВИДИ ПРИРОДНИХ КАМ'ЯНИХ МАТЕРІАЛІВ ТА ЗАСТОСУВАННЯ ЇХ В БУДІВНИЦТВІ

В. ЗАХИСТ КАМ'ЯНИХ МАТЕРІАЛІВ

К. ЗНАЧЕННЯ КАМ'ЯНИХ МАТЕРІАЛІВ В БУДІВНИЦТВІ

 КЕРАМІЧНІ ВИРОБИ

Б. СИРОВИНА ДЛЯ ВИРОБНИЦТВА КЕРАМІЧНИХ ВИРОБІВ

Ст. ГЛАЗУРІ І АНГОБИ

Р. КЛАСИФІКАЦІЯ КЕРАМІЧНИХ ВИРОБІВ

Д. ВИРОБНИЦТВО, ВЛАСТИВОСТІ І ЗАСТОСУВАННЯ КЕРАМІЧНИХ ВИРОБІВ

Е. ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ВИРОБНИЦТВА КЕРАМІЧНИХ БУДІВЕЛЬНИХ ВИРОБІ

В'ЯЖУЧІ. КЛАСИФІКАЦІЯ В'ЯЖУЧИХ РЕЧОВИН

А. ПОВІТРЯНІ В'ЯЖУЧІ РЕЧОВИНИ

Б. ГІДРАВЛІЧНІ В'ЯЖУЧІ РЕЧОВИНИ

БЕТОНИ

БУДІВЕЛЬНІ РОЗЧИНИ

 ЗАЛІЗОБЕТОННІ ВИРОБИ

Б. ВИРОБНИЦТВО ЗАЛІЗОБЕТОННИХ ВИРОБІВ

  ШТУЧНІ КАМ'ЯНІ МАТЕРІАЛИ І ВИРОБИ НА ОСНОВІ НЕОРГАНІЧНИХ (МІНЕРАЛЬНИХ) В'ЯЖУЧИХ

Б. ВИРОБИ НА ОСНОВІ ВАПНА

Ст. І МАТЕРІАЛИ ВИРОБИ НА МАГНЕЗІАЛЬНИХ В'ЯЖУЧИХ

 МАТЕРІАЛИ ТА ВИРОБИ З МІНЕРАЛЬНИХ РОЗПЛАВІВ

 ЛІСОВІ МАТЕРІАЛИ

Б. ФІЗИЧНІ І МЕХАНІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ ДЕРЕВИНИ

Ст. ВАДИ ДЕРЕВИНИ

ффф