Вся електронна бібліотека >>>

Зміст книги >>>

 

Книги з будівництва та ремонту

Енциклопедія побуту


Побут. Господарство. Будівництво. Техніка

 

Діти

 

 

Ніколи не може бути занадто рано почати вивчення гарного тону; вже у вихованні дітей воно повинно було б грати більш важливу роль, ніж це є насправді.

Велику помилку роблять ті, які, стежачи за зовнішністю дитини, його поведінкою і благонравием, упускають з уваги розвиток її розуму та серця. Але і турботи про фізичне і моральне виховання дитини без правил хорошого тону, становлять велику помилку, яка, на жаль, дуже часто зустрічається. Товариство рідко робить виняток у своїх вироках за незнання світських пристойностей.

Про те, що до придбання хорошого тону сприяють більш приклади, ніж повчання і настанови, майже нічого згадувати, всяк знає по свого власного досвіду, що враження, одержувані дитиною в ніжному віці, глибше запам'ятовуються, ніж ті, які він набуває в наступних роках. Ніжна дитяча натура сприйнятлива, м'яка, як віск, і часто щодо подальшого способу життя людини можна судити про враження, одержаних ним у ранній молодості.

Як би ні були суворі до себе батьки та вихователі, не можна вберегтися будь-яку хвилину, і в житті дорослих людей завжди знайдеться багато такого, що не повинен бачити і чути дитина, тому, починаючи з 2-річного віку, необхідна дитяча (кімната для дітей).

Дитяча повинна бути найкраща, світла, чиста-кімната у будинку, тому що для дитини вона не тільки кімната, але цілий світ, і світ, має найсильніший вплив на тіло і душу дитини. Коли діти починають підростати, то дуже часто починають їх наряджати не для задоволення, а для задоволення батьків. Діти з ранніх років бачать щось серйозне і важливе в те, що не повинно займати багато часу в житті людської. Має намагатися, щоб дитина якомога менше звертав уваги на свій костюм і дбав тільки про те, щоб він був, по можливості, чистий.

Говорячи про дитячій кімнаті . необхідно згадати про дитячих іграх і іграшках; вони служать не тільки для забави, але повинні мати значення виховне, к. е. вони повинні бути одним з наймогутніших засобів при розвитку в дитині тілесних і духовних сил. На жаль, на цю задачу недостатньо звертають уваги. Варто тільки подивитися на ту масу порожніх, безглуздих іграшок, які у нас з року в рік виставляють в крамницях, купуються і даються в руки дітям.

 


Абсолютно зайве давати дітям дорогі і складні іграшки - діти, особливо хлопчики, люблять ламати іграшки, прагнучи цим проявити свою самодіяльність. Прості іграшки мають перевагу перед складними вже тому, що, по відношенню до перших, хлопчик може вільно розвивати своє уява. У справі дитячих ігор важливо, щоб діти з ранніх років грали з однолітками, так як суспільні ігри мають велике значення в духовному розвиток дитини. Вони сприяють викоріненню норову, примх і неслухняності, примушуючи дитину підпорядковувати свою волю законами ігри і бажанням інших. Батьки і вихователі повинні пильно стежити за іграми, так як в числі дітей можуть бути багато, мають поганий вплив на однолітків, і намагатися, по можливості, самим приймати участь в іграх і керувати ними. Ще в давнину висловлено корінне педагогічне правило, що вихователі повинні спуститися під час ігор до дитини, щоб піднести його до себе і щоб враження відповідали сприйнятливості і розвитку дитячих сил.

Ми не даємо тут педагогічних правил, але закони виховання зберігають свою повну силу при вказівці на хороший тон, який повинен панувати в будинку у ставленні до дітей, і ми не можемо утриматися, щоб згодом не торкнутися, хоча б побіжно, деяких основних правил.

Як поведінка дітей і манери їх тримати себе при гостях дуже часто послаблюють приємне враження, вироблене на стороннього будинків, точно так само звернення батьків з дітьми має великий вплив на вищесказане враження. Догану, а ще гірше покарання ставлять гостя досить делікатне становище. Діти дуже добре розуміють, що виховує око менш пильно спостерігає за ними в присутності сторонніх відвідувачів, і дозволяють собі багато чого, про що в інший час вони не наважилися б навіть подумати. Подібні випадки найкраще свідчать, вірний тон, панівний у вихованні, ведеться воно з умінням і спритністю. Догани в присутності гостей однаково свідчать про відсутність хорошого тону як у вихованні і будинку, так і щодо відвідувачів.

У всякому разі; слід уникати карати дітей при чужих. Це не тільки помилка проти світських пристойностей, але гріх щодо дитячої натури. Покарання має саме по собі багато переважної, образливого для юної душі, що вихователь повинен, за можливості, його уникати; у присутності сторонніх ж воно в десять разів принизливіше, а ця необачність - інакше не можна назвати подібний вчинок - буває часто невиправний.

Зайва похвала теж не годиться. Що мати вважає свого дитину самим красивим і розумним, - річ відома; ніхто не стане їй заперечувати або засуджувати її материнську гордість. Але мати майже завжди помиляється, якщо думає зустріти в інших той же погляд, той же інтерес до своїй дитині, або, чого доброго, стане захоплюватися розумом і красою свого улюбленця. Подібних розмов вести не слід, а в присутності дитини - позитивно неможливо, Марнославство, зарозумілість, гордість не знаходять більше вдячної ґрунту, як у дитини, прийшов до свідомості, що мати впевнена в його переваги. До помилок у вихованні слід ще віднести зосередження всього інтересу на дітях, у якому б то ні було відношенні, при гостях. Якщо відвідувачка - мати, то вона буде поблажлива, бо вже, що легко може сама впасти в подібну помилку. Інший гість має право образитися, бачити у цьому недолік ту повагу, яку зобов'язані надавати його відвідування, і на ньому має бути зосереджена вся увага господині.

Немає кращого мірила доброю тону у вихованні дітей і в їх середовищі, що може зробити найприємніше і глибоке враження на кожного відвідувача, як відношення дітей до батьків. Це, так сказати, квінтесенція виховання. Ці відносини дозволяють зробити вірний висновок про виховання і життя в будинку; для досвідченого і тонкого спостерігача це безпомилковий пробний камінь; вони діють рішуче на думку стороннього про батьків, дітей і всьому будинку.

«Перед сивиною вставай і поважай старість», - каже Святе письмо, а між цими старими на першому плані вважаються батьки. Шанобливість, сповнена любові і приязні, в цих словах висловлюється все, що повинно виражатися в погляді і рухах, слові і справі. Хто їх дізнається, той розуміє, що знаходиться в родині, про яку глава її з гордістю може сказати: «Мій дім моя фортеця». Шану і повагу до батькам є пробний камінь хорошого виховання, свідоцтво щасливою сімейного життя і цілковитої гармонії членів сімейства. Вони набагато більше свідчать про хорошому тоні, ніж бездоганний уклін, завчена фраза або вишукана ввічливість щодо самого гостя. Нарешті, важливий супутник хорошого тону - це розмовна мова, на який слід звертати багато уваги з самого ніжного віку. Привчати дитину якомога раніше до вірному розумінню своєї рідної мови - є педагогічне правило, упускаемое, на жаль, часто з виду.

Приклад батьків і оточуючих робить тут більше, ніж навчання і вправа. Дуже важко встановитися шанобливому ставленню дітей до батьків, і, у всякому разі, воно не може довго тривати там, де між батьком і матір'ю відбуваються неприємні сцени, або в будинку панують розбрат і сварка: діти змушені бути свідками таких речей і звичок, які підривають всяку повагу. Але і в розмовах батьки і вихователі повинні вживати обрані благородні вираження, і дитина, сам того не помічаючи, ста>-немає їх вживати. Не треба, щоб розмова переходив в манірність, - це теж велика помилка; даний освіта выказывается до можливо більшої природності при вживанні рідної мови. Ця єдиність, цей справжній хороший тон в розмові може бути досягнутий виключно прикладом. Ще суворіше батьки повинні ставитися і вихователі до своїх обов'язків, коли дитина йде з-під безпосереднього нагляду їх і вперше вступає на суспільну грунт, т. е. в школу.

Разом зі школою вступає в життя дитини новий противага, що загрожує переробити все, до тих пір зроблене, якщо турботи про виховання в батьківському домі не будуть, так би мовити, подвоєні. Звичайно, школа має деякий вплив на виховання, але не треба випускати з уваги, що школа не виховує, а лише вчить, дає освіту. Якщо в дитині навіть не помічали видатних пустощів і він ніколи не вживав непристойні виразів, - все це він може легко привести додому зі школи, де сходяться такі різнорідні верстви суспільства, і варто часто чималих праць знищити сліди шкідливого впливу шкільної атмосфери, які постійно підточують хороший тон.

Цей досвід мали, звичайно, всі батьки, які довірили свого дитини відкритого закладу. Але, з іншого боку, це явище ще більше доводить, як важливий приклад для хорошого тону і як повинно посилювати піклування про нього не тільки щодо дітей, але і самих себе.

 

 «Енциклопедія побуту» Наступна сторінка >>>

 

Дивіться також:

 

Домоведення Домашня енциклопедія Маленька домашня енциклопедія Сімейна енциклопедія Домашнього майстра Благоустрій квартири Будинок своїми руками Будівництво будинки Довідник з ремонту побутової техніки Електрифікація присадибної господарства Корисні поради Теплиці Яблуневий сад Присадибне садівництво: грушевий сад Бджільництво Довідник домашнього майстра Як облаштувати садовий ділянка Ремонт садибного будинку Ваша садиба